75 Jahre Europa: Interaktive Zeitreise am Amandus-Abendroth-Gymnasium

Cuxhaven. Mehr als 300 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 bis 13 des Amandus-Abendroth-Gymnasiums und des Lichtenberg-Gymnasiums nahmen am 11.09.2026 an der multimedialen Veranstaltung „75 Jahre Europa – 75 Jahre Schuman-Plan – eine Bilanz!“ teil. Zu Gast war der Mainzer Politologe, Journalist und Produzent Ingo Espenschied mit seinem Format „DOKULIVE interaktiv“. In einer eindrucksvollen Mischung aus Vortrag, Filmsequenzen, historischen Bildern und interaktiven Quiz-Elementen nahm er die Jugendlichen mit auf eine Zeitreise durch die Geschichte Europas: von den Folgen zweier Weltkriege über den Schuman-Plan als Ausgangspunkt der europäischen Einigung bis hin zu aktuellen Herausforderungen der Europäischen Union. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, warum Europa mehr ist als ein politisches Konstrukt. Frieden zwischen den Mitgliedsstaaten, Reisefreiheit, gemeinsame Werte und Zusammenarbeit wurden ebenso thematisiert wie Krisen, Reformbedarf und die Bedeutung demokratischer Beteiligung. Durch interaktive Elemente, unter anderem über Mentimeter, wurden die Schülerinnen und Schüler aktiv einbezogen und konnten ihr Wissen zur Europäischen Union direkt einbringen.

Gerade vor dem Hintergrund aktueller internationaler Spannungen machte die Veranstaltung deutlich, dass Frieden, Demokratie und europäische Zusammenarbeit keine Selbstverständlichkeiten sind. Für die Jugendlichen wurde sichtbar, wie stark europäische Entscheidungen ihren Alltag beeinflussen und warum es wichtig ist, sich kritisch und informiert mit Europa auseinanderzusetzen. Als Europaschule bot das Amandus-Abendroth-Gymnasium mit dieser Veranstaltung einen lebendigen Impuls zur politischen Bildung und zur Auseinandersetzung mit der Zukunft Europas.

Amandus-Abendroth-Gymnasium

Abendrothstraße 10
27474 Cuxhaven

04721-79780
info@aag-cuxhaven.net

Über Uns

Das Amandus-Abendroh-Gymnasium (AAG) wurde 1810 als Höhere Bürgerschule zu Ritzebüttel durch den Hamburger Amtmann Amandus Abendroth gegründet. Heute sind wir ein modernes, koedukatives, allgemeinbildend öffentliches Gymnasium mit etwa 700 Schülern von Jahrgang 5 bis 13 in der Innenstadt Cuxhavens. Als besondere Qualifikation führt es zusätzlich von Klasse 5 bis 13 einen bilingualen Zweig mit der in unserer Region einmaligen Möglichkeit, in der Oberstufe Geschichte bilingual als mündliches Prüfungsfach zu wählen. Neben diesem Zweig besteht auch die Möglichkeit, sich für eine Musikklasse zu entscheiden. Diese ist für die Klassen 5 bis 10 angelegt und bietet neben dem Erlernen eines Instrumentes auch die Teilnahme am Schulorchester an. Die Schüler der Oberstufe stellen innerhalb der Schwerpunkte „Sprachen“, „Naturwissenschaften“, „Gesellschaftswissenschaften“ oder „Sport“ ihr Kursprogramm zusammen. Um das Kursangebot möglichst vielfältig gestalten zu können, bilden wir mit unserem Nachbargymnasium eine gemeinsame Oberstufe. Das AAG ist seit vielen Jahren Ausbildungsschule für angehende Gymnasiallehrer und arbeitet daher eng mit dem Studienseminar zusammen. Neben einer Vielzahl engagierter Mentoren wird das auch darin deutlich, dass Fachleiter für Deutsch und Erdkunde zum Kollegium des AAGs gehören. Zudem pflegt das AAG eine enge Zusammenarbeit mit den Grundschulen. Zu den wesentlichen pädagogischen Leit- und Zielvorstellungen des AAGs gehört es traditionell und gut begründet, dass alle Eltern, die ihre Söhne und Töchter auf dieses Gymnasium schicken, sich darauf verlassen können, dass ihre Kinder in allen Fächern eine fundierte gymnasiale Ausbildung, Bildung und Erziehung erfahren, unabhängig davon, ob der einzelne Schüler seinen Begabungs- und Interessenschwerpunkt mehr im mathematisch-naturwissenschaftlichen, sprachlichen, gesellschaftlichen oder musischen Bereich findet. Neben der fachlichen Ausbildung betonen wir den sozialen Aspekt der gegenseitigen Hilfe und unseren Anspruch an ein Miteinander. Seit dem Schuljahr 2017 engagiert sich das AAG als Pilotschule im Landkreis Cuxhaven für die Planung und Umsetzung der Digitalisierung an Schulen. Seit dem Schuljahr 2019/2020 gibt es an unserer Schule sog. iPad-Klassen, in denen unsere Schüler zum verantwortungsvollen, produktiven, vor allem aber auch kritischen Umgang mit den digitalen Medien umfassend gebildet werden.

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